Қарапайым
Таныс сөздер мен өте қысқа сөйлемдерді түсіну
≈ 500 сөздік межесіQazaqDos бастауы01
Деңгейлік модель
Қарапайым әрекеттен дербес коммуникацияға дейін
Базалық
Күнделікті жағдаяттарда қарапайым тілдесу
≈ 900 сөздік межесіОрта
Оқу, сапар және қызығушылық туралы еркінірек айту
≈ 1200 сөздік межесіОртадан жоғары
Күрделі мәтіннің негізгі ойын түсініп, пікір білдіру
≈ 1500 сөздік межесіЖоғары
Тілді оқу және қоғамдық ортада икемді қолдану
≈ 2500 сөздік межесі02
Құзыреттер картасы
Нәтиже тек тест балымен емес, нақты дағдылармен өлшенеді
Тыңдалым
Сөзді, нұсқауды және қысқа диалогті түсіну
Демо көрсеткіш: 68%
Айтылым
Дыбыстау, сұраққа жауап беру, диалог құру
Демо көрсеткіш: 54%
Оқылым
Сөз, сөйлем және шағын мәтінді түсіну
Демо көрсеткіш: 81%
Жазылым
Сөздерді реттеу және өз сөйлемін құрастыру
Демо көрсеткіш: 62%
Лексика
Белсенді сөздік қорды жағдаятта қолдану
Демо көрсеткіш: 76%
Грамматика
Тұлға мен сөйлем құрылымын дұрыс қолдану
Демо көрсеткіш: 58%
03
Оқу бағдарламасы
Жас ерекшелігіне сай жағдаяттық модульдер
A1 • Әуежай және қала
Оқып жатырСаяхат
4 сабақ • 24 белсенді сөз
A1 • Сабақ және сынып
КелесіМектеп
4 сабақ • 28 белсенді сөз
A1 • Үй және жақындар
КелесіОтбасы
4 сабақ • 26 белсенді сөз
A2 • Танысу және әңгіме
ЖабықДостық
5 сабақ • 32 белсенді сөз
A2 • Ауа райы және өлке
ЖабықТабиғат
5 сабақ • 36 белсенді сөз
A2 • Ойын және денсаулық
ЖабықСпорт
5 сабақ • 30 белсенді сөз
B1 • Арман және болашақ
ЖабықМамандықтар
6 сабақ • 42 белсенді сөз
04
6 әдістемелік қағидат
Әр функцияның педагогикалық себебі бар
Коммуникативтік бағыт
Әр сөз нақты өмірлік жағдаятта сұрақ, таңдау және шағын диалог арқылы қолданылады.
Деңгейлік сабақтастық
Оқу A1 қарапайым деңгейінен басталып, ұлттық стандарттағы A1–C1 логикасымен күрделенеді.
Төрт дағды теңдігі
Тыңдалым, айтылым, оқылым және жазылым әр модульде өлшенеді; лексика мен грамматика оларды қолдайды.
Лексикалық минимум
Жаңа сөздер тақырыптық минимумға байланысады және аралық қайталау әдісімен бекітіледі.
Қалыптастырушы бағалау
Қысқа кері байланыс, қайта әрекет, түсіндірме және прогресс картасы жазалаусыз оқуға көмектеседі.
Қауіпсіз бейімдеу
Тек оқу әрекеті талданады; қиындық, қайталау және ұсыныс түсінікті ережелер арқылы беріледі.
Бір сабақтың циклі
1Диагностика2Контекст3Жаңа сөз4Жаттығу5Диалог6Мини-тест7Қайталау
Дәлдік 80%-дан жоғары болса — тапсырма күрделенеді; 50%-дан төмен болса — түсіндірме мен жеңіл үлгі беріледі; бір сөзде 2 қате болса — аралық қайталауға түседі.